Home » Scholen

Scholen

Gebouwd om te leren, ontworpen voor de toekomst

Samen bouwen aan scholen die inspireren tot leren en vitaliteit

Een school is veel meer dan een plek om les te krijgen. Het is een omgeving waar kinderen en jongeren samenkomen, ontdekken, groeien en zich ontwikkelen. Van het eerste schooljaar tot specialistisch onderwijs, van groepsactiviteiten tot individuele zorg.

Daarom ontwerpen en realiseren wij duurzame schoolgebouwen die uitnodigen tot vitaliteit, verbinding en vooruitgang. Altijd met oog voor energiezuinigheid, circulariteit en toekomstwaarde. Want een school bouwen, is bouwen aan een veerkrachtige en gezonde samenleving. Omgevingen die stimuleren om er te zijn, samen te leren en te bewegen. Zo dragen wij bij aan een vitale samenleving.

Omgevingen die uitnodigen om er te zijn, elkaar te ontmoeten, te leren én in beweging te komen.

Zo bouwen wij, letterlijk en figuurlijk, aan een vitale samenleving.

KC Maria: een eigentijdse leer- en speelomgeving voor jongste generaties

Aan de Ru Parésingel in Pijnacker is een nieuw Kindcentrum gerealiseerd waarin onderwijs en kinderopvang samenkwamen onder één dak. De bestaande Mariaschool is uitgebreid met vier extra onderwijsruimten en vier kinderopvanggroepen. Deze nieuwe functies zijn op een vanzelfsprekende manier verbonden met het oorspronkelijke gebouw via twee lichte gangen, waardoor één vloeiende leeromgeving is ontstaan. Ook zijn een speellokaal, centrale speelhal, patio en een groen ingerichte buitenruimte toegevoegd – met ruimte om te spelen, fietsen en ontmoeten.

Basisschool De Sleutel: een sprankelende kindercampus in Bloemhof

Aan het Putseplein in Rotterdam-Bloemhof realiseerde Vaessen samen met De Zwarte Hond een kleurrijke, toekomstbestendige basisschool met geïntegreerde sportfaciliteiten. In bouwteamverband is een gebouw van ca. 3.150 m² neergezet, met een dubbele sportzaal (28 × 22 m), eigen entree en kleedkamers—ontworpen in kenmerkende baksteenarchitectuur die naadloos aansluit bij de omliggende jaren-30 wijk en andere scholen in de buurt. De school is opgeleverd in november 2020 en kreeg in 2021, bij de officiële ingebruikname, veel lof voor zijn transparante leerpleinen, vide en centrale gang met lichtinval.

Beroepscampus Middelharnis: een complete leeromgeving voor vmbo én mbo onder één dak

Aan de Langeweg in Middelharnis realiseerde Vaessen samen met architect RoosRos een unieke, doorlopende leerweg voor vmbo en mbo – een innovatie in Nederland. Fase 1, het zuidelijke gebouw, omvatte 38 theorielokalen, 13 ruime praktijklokalen, een aula, restaurant, kantoorruimtes en flexzones, en werd in december 2020 opgeleverd. Fase 2, het noordelijke gebouw, volgde met extra onderwijsruimte voor CRG Prins Maurits, Bouwmensen en Lentiz, en werd feestelijk geopend in september 2022.

Brede School De Havenrakkers: een warme leer- en ontmoetingsplek voor het dorpshart

Aan het Nieuwland in Broek in Waterland verrezen in 2022–2023 de nieuwe gebouwen van OBS De Havenrakkers, inclusief bibliotheek, kinderopvang en BSO. Vaessen zorgde voor sloop, renovatie én uitbreiding van de school uit 1975. Er werd een centraal hart toegevoegd dat plaats biedt aan de bibliotheek, exposities, optredens en gezamenlijke activiteiten. De vernieuwbouw voorzag de school van moderne klas- en praktijkruimtes, een frisse entree en een duidelijke routing – afgestemd op de identiteit van een gemoedelijke dorpsschool.

Onderwijscampus De Jonge Gaarde: onderwijs en zorg samen onder één dak

Aan de Dierensteinweg in Barendrecht is een innovatieve campus gerealiseerd waar vmbo-, mbo- en speciaal onderwijs samenkomen met gespecialiseerde zorgpartijen. Vaessen transformeerde het bestaande gebouw van bijna 7.000 m² in een toekomstbestendige leer- en zorgomgeving voor SBO De Wijngaard, ZML De Rank, OZHW Groen College, Distinto, De Zorgnijverij, kinderfysiopraktijk Alles Kids en Stichting Bram. De campus opende in fasen: fase 1 & 2 begin 2024, gevolgd door de oplevering van fase 3 & 4 in februari 2025.

0 %

van de schoolgebouwen in Nederland is energetisch verouderd

0 %

betere leerprestaties in gebouwen met veel daglicht en frisse lucht

0 +

scholen gerealiseerd of gerenoveerd door Vaessen sinds 2000

Onze aanpak is integraal, persoonlijk en toekomstgericht. Zo geven wij vorm aan visie en bouwen we met zorg aan resultaat.

Een goed gebouw begint niet bij de bouwtekening, maar bij de mensen die het gaan gebruiken. Daarom werken wij vanaf de eerste stap intensief samen met opdrachtgevers, eindgebruikers en partners. Zo realiseren we gebouwen die niet alleen technisch kloppen, maar ook maatschappelijk betekenisvol zijn. Gebouwen die uitnodigen tot gebruik, vandaag én morgen.

Samen

We starten met luisteren. Wat is de behoefte, de ambitie en de maatschappelijke context? Samen verkennen we de kernvraag, stellen we heldere kaders en kijken we vooruit. In een open gesprek brengen we wensen, kaders en kansen samen tot een sterke basis voor een doordacht ontwerp. Praktisch, haalbaar en maatschappelijk relevant. We combineren technische kennis met oprechte betrokkenheid, en zetten de gebruiker centraal. Zo bouwen we vanaf het eerste gesprek aan een oplossing die klopt, omdat we het samen doen.

Ontwerpen

We vertalen de ambities naar een doordacht ontwerp, in nauwe samenwerking met alle betrokkenen. Onze ontwerpen zijn functioneel én inspirerend, duurzaam én gebruiksvriendelijk. Of het nu gaat om een zwembad, sporthal of schoolgebouw. Het ontwerp moet uitnodigen tot bewegen, ontmoeten en leren. In deze fase benutten we onze expertise in circulair bouwen, energie-efficiëntie, BIM en natuurinclusief ontwerp.

Realiseren

We bouwen zoals we ontwerpen: zorgvuldig, transparant en toekomstgericht. We nemen eigenaarschap over elke steen die we leggen, van eerste schets tot dagelijks gebruik. Tijdens de uitvoering blijven we betrokken en waken we over kwaliteit, planning en budget. Samen met opdrachtgevers, gebruikers en ons team zorgen we ervoor dat elk gebouw doet wat het moet doen en betekenisvol is. Voor de mensen van vandaag én de generaties van morgen.

Toekomstbestendige ruimten bewegen mee met verandering

Wij geloven dat inspirerende, toekomstbestendige schoolgebouwen essentieel zijn voor het welzijn en de ontwikkeling van leerlingen en docenten. Scholen moeten gezonde, frisse en lichte ruimtes bieden die leren bevorderen en bijdragen aan betere leerprestaties. Daarom ontwerpen wij gebouwen die comfortabel, functioneel en duurzaam zijn. Geschikt voor intensief gebruik vandaag én voorbereid op de eisen van morgen.

Natuurinclusief

Planten, vogels en kleine dieren krijgen letterlijk een plek in en rond onze gebouwen, zo wordt de interactie tussen mens en natuur versterkt.

Circulariteit

Circulariteit is voor ons geen doel op zich, maar een manier van werken, van ontwerp tot uitvoering en beheer. Zo bouwen we aan gebouwen die hun waarde behouden, nu én in de toekomst.

Energiezuinig

Energiezuinig bouwen vraagt om slimme keuzes vanaf de eerste schets.Bij Vaessen combineren we bouwkundig ontwerp, doordachte installaties en innovatie om gebouwen te creëren die klaar zijn voor de toekomst.

Maatschappelijk rendement

Een school is pas geslaagd als hij écht aansluit bij de gebruikers. Leerlingen, docenten, ouders en gemeenten zijn vanaf het eerste moment nauw betrokken. We zorgen dat onze scholen doen wat ze moeten doen: inspireren tot leren, bewegen en gezonde ontwikkeling, en bijdragen aan een vitale samenleving.

"In dit gebouw voel je dat alles klopt, het is licht, rustig en je hebt ruimte om echt te leren en jezelf te ontwikkelen."

Bewegen in dezelfde richting

We bouwen niet alleen voor vandaag, maar samen aan wat morgen nodig heeft.

‘’Bij Vaessen voelde het vanaf het eerste moment als een gezamenlijk project. Ze dachten niet alleen mee over het gebouw, maar over wat het moet betekenen voor de mensen die er straks elke dag in leren & bewegen.’’

Project Manager X

Bouw mee aan gebouwen voor een toekomst in beweging

Wij werken graag met mensen die vooruit willen. Die net als wij geloven in gebouwen die beweging brengen, mensen verbinden en duurzame impact maken. Klaar om samen iets in gang te zetten?